JUEGOS OLÍMPICOS

JUEGOS OLÍMPICOS

A treinta días del inicio de los Juegos Olímpicos de Brasil el conteo regresivo se hace inevitable y los nervios comienzan a tomar protagonismo en cada uno de los clasificados a las justas. El certamen será del 5 de agosto al 21 del mismo mes. Más de 200 comités internacionales y cerca de 10.000 atletas harán parte de la fiesta deportiva más importante del planeta. Desde el 5  de agosto cuando se lleve a cabo la inauguración saldrán al ruedo los mejores deportistas del orbe a buscar el tan anhelado metal dorado por el que han luchado durante cuatro años de proceso olímpico. Atletismo, bolos, pesas, fútbol y por lo menos 35 disciplinas más que se darán cita en cada uno de los modernos escenarios que tienen preparados los brasileros para esta ocasión.

REFLEXIÓN

DIRECTIVAS

En el colegio para poder mantener el orden cuenta con sus respectivas administrativas, como cabeza principal es la rectora quien hace un manejo completo de este lugar como segundo al mando están los coordinadores quienes promueven la buena convivencia y que todo  este en un buen orden y por ultimo están los docentes que tienen como trabajo  el ducar tanto en valores como intelectualmente a todos los estudiantes de la institución

MI ENTORNO

MI ENTORNO 

La escuela, por su organización y su finalidad, puede revelar vulnerabilidades afectivas, relacionales y cognitivas. Desde este punto de vista, puede constituir un lugar en el que se crean conflictos entre las expectativas de la escuela, las de los padres y las capacidades del niño. La escuela también puede ser el objeto del conflicto, debido a que obliga a todos los niños y adolescentes a seguir la misma progresión, a adaptarse a las mismas exigencias y a la misma manera de enseñar. Por estas razones, puede crear un verdadero trastorno. En la etapa del jardín de infancia, la escolarizacion pone en juego, desde el punto de vista evolutivo, la capacidad de separarse de los padres para abrirse hacia el exterior. El ingreso en un centro infantil exige estas capacidades. Muchos trastornos de la conducta (agitación o inhibición) o del aprendizaje se deben a que el niño no ha adquirido la capacidad de dirigir la carga afectiva hacia su propio espacio psíquico para soportar la separación. Los trastornos que hay que identificar y tratar de forma precoz son sobre todo la ansiedad de separación y los retrasos de la palabra y del lenguaje. La escuela primaria tiene como principal objetivo la adquisición de los conocimientos de base: leer, escribir, contar. Cualquier situación que impida al niño estar disponible para dichos aprendizajes (dificultades de la atención, agitación, ansiedad) puede perturbarlos. Por lo general, los problemas se identifican con rapidez, pero suelen analizarse mal, lo que dificulta la elección de un modo de atención adaptado. Sin duda alguna, el principal riesgo consiste en el recurso a una perspectiva de comprensión única (psicodinámica, neurobiológica, pedagógica o social), ya que el fracaso escolar siempre es multifactorial

MI BIOGRAFIA

Mi nombre es David Martinez Bravo nací en Yopal Casanare tengo 16 años vivo en zipaquira vivo con mi mama estudio en el liceo integrado de zipaquirá desde  hace 7 años, una de mis grandes aficiones es el fútbol, en un futuro me gustaría ser un futbolista. Me gustaría aprender ingeniería industrial ya que me gusta mucho el tema de las máquinas. Tengo una hermana llamada tania castellanos que  tiene 6 años estudia en la industrial. En un futuro a largo plazo me gustaría formar una familia y poder sacarla adelante y que todo me salga bien